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또래간 스캐폴딩(scaffolding)프로그램이 아동의 학업 자아개념과 문제해결려게 미치는 효과

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The Effects of Scaffolding Program on the Academic Self-Concept and Problem-Solving Ability of Children

간 스캐폴딩(scaffolding)프로그램이 아동의 학업 자아개념과 문제해결려게 미치는 효과

최수진

초등교육학회 초등교육학연구 제12권 제1호 2005.08 pp.175-194
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