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CPS모델을 적용한 수업이 초등학교 아동의 창의성과 학업성취에 미치는 효과

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The Effect of Creative Problem Solving Model on Elementary School Children's Creativity and Academic Achievement

박윤미

초등교육학회 초등교육학연구 제12권 제1호 2005.08 pp.79-96
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