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십계명을 통한 기독교 교육적 제언 - 신 5:6-21을 중심으로

원문정보

Christian Educational proposals through The Decalogue - with a focus on Deuteronomy 5:6-21 -

장혁

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목차

초록
 I. 들어가는 말
 II. 십계명 교육의 의미와 목표
  1. 십계명 교육의 의미
  2. 십계명 교육의 목표 : 사랑(????)을 통해 본 하나님의 형상
 III. 십계명 본문(신명기 5:6-21)의 수사학적 구조와 분석
  1. 신명기 5:6-21의 수사학적 구조
  2. 신명기 5장 6-21절의 분석과 이해
 IV. 나가는 말
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 장혁 Jang, Hyeok. 안양대학교 일반대학원 박사 과정, 구약학

참고문헌

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