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주일교회학교문화와 기독교문화교육

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손원영

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목차

I. 서론
 II. 구조주의 문화이론
 III. 문화주의와 문화연구
  1. 문화주의
  2. 그람시의 헤게모니이론과 문화연구
 IV. 주일교회학교 문화의 비판적 성찰
  1. 구조주의 문화이론에서 본 주일교회학교 문화
  2. 문화주의 및 문화연구 시각에서 본 주일교회학교 문화
 V. 주일교회학교 문화교육의 새로운 방향
  1. 비판적 대화자로서의 교육 참여자
  2. 교육내용으로서의 기독교적 문화실천
 VI. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 손원영 서울기독대 / 기독교교육학

참고문헌

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