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설득적 스피치에서 유머의 유형에 따른 청중의 태도변화 : 자기폄하 유머와 타인폄하 유머의 설득효과 비교

원문정보

The Effect of Humor Type on Attitudes toward the Speaker and the Topic of Persuasive Speeches : Self-Disparaging versus Other-Disparaging Humor

양성현, 정성은

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초록

영어

This research investigated persuasive effects of self-disparaging and other disparaging humor on audiences’ responses in persuasive speeches. An online experiment was conducted to examine whether self-disparaging humor are more persuasive than others-disparaging humors and no humor messages (N = 343). In the online-experiment, participants were exposed to a persuasive speech video that encouraged participation in activities of an international relief NGO. The persuasive speeches used either self-disparaging humor or other-disparaging humors. A speech without humor was used as the control condition. First, for the participants with high level interest in NGO, audience liking toward the speaker was found to be greater for the speech using self-disparaging humor than one using other-disparaging humor and no humor. Second, unlike previous studies, self-disparaging humor did not have a negative effect on perceived credibility of the speaker. Third, for the participants with high level of interest in NGO, perceived quality of the speech was found to be greater for the speeches using either self-disparaging or other-disparaging humor than no humor. Theoretical and practical implications of the findings were discussed

한국어

본 연구는 설득적 스피치에서 유머의 유형 (자기폄하 유머 vs. 타인폄하 유머)에 따라 강연 자 그리고 강연 내용에 대한 청중의 태도가 어떻게 달라지는지에 관한 가설을 제시하고 온라 인 실험을 통해 가설을 검증하였다(N = 343). 실험은 국제구호개발 NGO에 대한 참여를 권 유하는 설득적 스피치를 제작 활용하였다. 20대와 30대 연령의 시민들을 대상으로 유머를 사 용하지 않은 강연, 자기폄하 유머 또는 타인폄하 유머를 사용한 강연을 각각 영상으로 보여준 뒤, 강연자에 대한 호감도와 공신력, 강연의 품질에 대한 평가와 강연주장에 대한 태도를 측정 하고, 유머 유형, 강연 주제에 대한 피험자의 관심 정도, 피험자의 유머감각, 그리고 성별 등에 따라 분석하였다. 연구결과, 강연 주제에 대해 관심이 있는 집단에게 자기폄하 유머를 사용하 였을 경우, 유머를 사용하지 않은 경우 또는 타인폄하 유머를 사용하였을 때 보다 강연자에 대 한 호감이 더 높게 나타났다. 기존 연구 결과와는 다르게 자기폄하 유머를 사용할 경우에도 공 신력 지각에서의 저하가 나타나지 않았다. 유머 유형에 따른 강연주장에 대한 태도에는 차이 가 없었지만 강연주제에 대한 관심이 있는 집단의 경우 유머를 사용하였을 때 강연의 품질을 더 높게 평가했다. 본 연구의 발견들이 가지는 이론적 실제적 함의가 또한 논의되었다.

목차

요약
 1. 문제 제기
 2. 이론적 배경
  1) 설득 커뮤니케이션에서 유머의 효과
  2) 설득적 스피치에서 유머 사용의 효과
 3. 연구 방법
  1) 실험의 설계
  2) 실험참가자
  3) 실험절차 및 실험 영상물 제작
  4) 메시지 유머 유무 조작
  5) 변인의 측정
 4. 연구결과
  1) 유머 유형의 조작 성공여부 확인
  2) 유머의 유형이 강연자에 대한 태도에 미치는 영향
  3) 유머 유형에 따른 태도 변화
 5. 결론 및 논의
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 양성현 Seong Hyun Yang. 성균관대학교 언론정보대학원 석사
  • 정성은 Sungeun Chung. 성균관대학교 신문방송학과 부교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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