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초록
한국어
우리나라의 교육은 고교 ‘졸업생의 4명 중 한명만이 대학에 진학할 수 있고 나머지는 취업의 문턱에서 고민하고 있는 학력위주의 파행적 교육이 사라지지 않고 있으며 이러한 진로교육의 위기는 특히 고등학교에서 뚜렷이 표출되고 있다． 본 연구는 현재 우리나라 고등학생들의 진로의식수준을 확인하여 학생들이 자기 이해가 이루어진 다양한 직업세계를 탐색하고， 개인적· 사회적 역할에 대한 바른 인식을 갖게 하는 진로교육의 기초자료를 얻기 위한 노력이다． 이에 진로성숙도검사를 실시하여 진로에 대한 태도와 능력의 차이에 대한 통계적 분석을 하고자 한다．
목차
요약
1. 연구목적 및 배경
2. 자료의 수집과 형태
3. 통계 분석
4. 맺음말
1. 연구목적 및 배경
2. 자료의 수집과 형태
3. 통계 분석
4. 맺음말
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