earticle

영어

The purpose of this study was, by examining the relationship between golf leaders’ type of leadership and Collegians’ teaching satisfaction, to suggest the type of leadership that golf leaders should have. In order to achieve this purpose, university golf players were selected as study subjects, and data was collected by using convenience sampling method. Self-administration method was used for a survey, and totally 283 questionnaires were used for the final analysis. For statistical processing, frequency analysis, factor analysis, reliability test, correlation analysis, and multiple regression analysis were conducted, and the study results are as below. First, external satisfaction had a positive effect on training direction behavior, democratic behavior, and positive compensation behavior, and a negative effect on authoritative behavior. Second, internal satisfaction had a positive effect on positive compensation behavior and authoritative behavior.

한국어

본 연구는 골프 지도자의 지도행동유형에 따른 대학생의 지도만족에 대해 연구해봄으로써 골프 지도자가 가져야 할 지도행동 유형을 제시하는 데 목적을 두고 실시하였다. 이러한 목적 달성을 위해 선수로 활동하고 있는 대학 생들을 연구대상으로 선정하였고, 편의표본추출을 이용하여 자료를 수집하였다. 설문조사는 자기평가기입법으로 실시하여 총 283부의 자료를 최종분석에 사용하였다. 통계처리는 빈도분석, 요인분석, 신뢰도 검사, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 지도행동 유형의 하위변인인 훈련지시행동, 민주적행 동, 긍정보상행동은 외적만족에 정적 영향을 미쳤으며, 권위적행동은 부적 영향을 미쳤다. 둘째, 지도행동 유형의 하위변인인 긍정보상행동과 권위적행동은 내적만족에 정적 영향을 미쳤다.