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I. 서론
 II. 21세기의 학교교육체제
 III. 교원정책과 교사의 자격제도
  1. 교원정책의 주요원칙
  2. 교사자격제도의 의의
  3. 교사자격제도의 변천
 III. 교직발전 종합방안 분석
  1. 교사자격증 제도
  2. 교원자격검정제
  3. 복수전공자격과 부전공자격
 IV. 교사 자격제도의 개선 방안
  1. 교사자격증체제
  2. 교사자격검정 제도
  3. 교사 자격의 유지 및 관리
 V. 결론
 참고문헌
 토론1
 토론2