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학교건강증진사업의 실태분석 - 보건교사 및 보건겸직교사를 대상으로 -

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성명진, 장노순

강원행정학회 한국행정과 정책연구 제7권 제2호 2009.12 pp.97-130
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목차

요약
 I. 서론
  1. 연구 목적
  2. 연구 방법
 II. 이론적 배경
  1. 학교건강증진사업
  2. 학교건강증진사업의 구성요소
  3. ACCESS 모형
 III. 연구 분석 결과
  1. 연구대상자의 일반적 특성
  2. 중요도 및 수행정도에 대한 인식
 IV. 결론 및 제언
 참고문헌

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저자정보

  • 성명진 강원대학교 박사과정 수료
  • 장노순 강원대학교 행정학과 교수

참고문헌

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