earticle

I. 교원정책 발전의 회고
 II. 군사부일체 정신의 재음미
 III. 교원교육 지원강화와 우수인재 확보
 IV. 교원양성의 통제와 개방의 조화
 V. 교원정책의 발전방향
  1.  오늘의 교원교육이 교원의 전문성을 보장하기에 충분한가?
  2. 교원이 스승이냐 근로자냐?
  3. 현행의 교원자격제도가 학교교육에 필요한 다양한 전문인력을 학보하기에 충분한가?
  4. 교원의 정년제와 임기제는 교직의 안정성과 교육의 참신함이 유지되도록 발전되어야 한다.
  5. 교원의 과잉 승진경쟁이 지양될 수 있도록 인사평가 제도가 마련되어야 할 것이다.
  6. 국공사립 교원의 교류가 보다 활발히 이루어질 수 있도록 인사제도가 보완되어야 할 것이다.
  7. 교원정책의 발전을 위한 협력체제가 활성화 되어야 한다.