earticle

논문검색

NCS기반 국가기술자격 시각디자인분야 실기시험 평가 방법 개선에 관한 연구

원문정보

Methodological Evaluation in the visual design qualification development based on the NCS (National Competency Standard)

이광식

피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

초록

영어

The purpose of this study is to look for the right direction for further development of the National Technical Qualification Examination based on the NCS in the 21st century social environment in order to address the mismatch issue of the National Technical Qualification Examination between the typical core competencies required to employee and the performance capabilities required in the actual industry. In order to achieve the purpose of the study, case study was conducted based on the expert opinions as well as the report by the industrial design specialty companies composed of the 50 visual design industrial mentoring companies (Apr 2015 to Oct 2015) The requirements of the Industrial Competency Standards was analyzed as shown below. First of all, The Project Planning Ability required to set up the proposal and goal clearly by starting with the requested project along with the request of proposal and by having the client requirements together was the most preferred as a required skill. Secondly, the convincing Presentation Skill by presenting the convincing project proposal using the word-processing and presentation software and by presenting the project proposer’s differentiation and advantage was the second most important. The ability to prevent design rights associated dispute after development by preserving and databasing the service and contents provided from the outside and by utilizing in the design development afterwards was required through the legal protection procedures of the Copyright and the Intellectual Property Rights of the final output.

한국어

본 연구는 국가기술자격 검정이 국가직무능력표준 (이하 NCS; National Competency Standard)을 기반으로 나가아야 할 방향성을 고찰하는데 목적을 둔다. 본 연구는 한국산업인력공단이 실시한 시각디자인 직종 산업현장 멘토링 (2015년 4월 ~ 10월) 50개사 산업디자인전문회사로부터 작성되어진 보고서와 관련문헌, 전문가 의견을 바탕으로 현 국가기술자격의 문제점과 개선 요구사항을 분석 하였다. 결과, 50개사 산업디자인전문회사로부터 요구 된 산업현장 직무능력 사항은 다음과 같이 분석되었다. 첫 번째 프로젝트 기획력이다. 이는 의뢰된 프로젝트 및 제안요청서를 작성하여 클라이언트 요구사항 수렴을 통해 제안내용과 목표를 정확하게 설정해야 되는 프로젝트 기획력이 필요 능력이다. 두 번째 프레젠테이션 능력이다. 이는 문서작성ㆍ프레젠테이션 소프트웨어를 활용하여 설득력 있는 프로젝트 기획안을 제시하고 프로젝트 제안자의 차별화와 장점 발표를 통하여 설득력 있는 프레젠테이션을 하는 능력이다. 세 번째 디자인권 분쟁에 관한 것이다. 이는 외부로 부터 제공받은 서비스ㆍ콘텐츠 등을 보존 및 데이터베이스화 하여 차후 디자인개발에 활용하고 최종결과물을 저작권과 지식재산권에 대한 법적 보호절차를 통해서 개발 후 디자인권 분쟁을 사전에 차단 할 수 있는 능력이다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1. 연구의 배경과 목적
  1.2. 연구의 방법과 범위
 2. 이론적 고찰
  2.1. 국가직무능력 표준 도입 배경
  2.2. NCS 학습모듈 정의
  2.3. NCS 학습모듈 특징과 요구 능력
  2.4. NCS 시각디자인사 정의 및 능력단위구분
 3. 현재 국가기술자격검정 시각디자인직종 자격제도현황과 문제점
  3.1. 현재 시각디자인직종 자격제도 현황
  3.2. 현재 시각디자인 자격제도 문제점
  3.3. 산업현장멘토링 실시 분석 결과
 4. 결론 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 이광식 Lee, Kwang sik. 한국산업인력공단 기술자격출제실 연구원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,000원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.