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인성교육과 도덕교과 : 《 2분과 》

2015 도덕과 교육과정의 성찰

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 2015 개정 교육과정의 총론 방향과 도덕과에 미치는 문제점
  1. 총론상의 기본 방향
  2. 총론의 요청에 따른 문제점
 Ⅲ. 2015 개정 도덕과 교육과정 산출의 문제점과 개선 방안
  1. 학습량의 적정화에 따른 문제
  2. 총론 내용 체계 준수에 따른 문제
  3. 고등학교 생활과 윤리 과목의 문제점과 개선 방안
 참고문헌

저자정보

  • 황인표 춘천교육대학교
  • 허재복 대구교대 윤리교육과 교수
  • 김윤기 송호고등학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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