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영어

As the members of new generation that grow in mammonism and idiocentrism are introduced into the units of auxiliary policemen, the police organization needs to recognize their consciousness structure accurately and develop and apply a type of leadership fit for it. In this context, through the survey about perceptions of leadership among auxiliary policemen, this study developed a leadership technique fit for new generation auxiliary policemen, identified the qualification elements required from successful leaders, and proposed improvement measures. The study applied three types of leadership, which include job, relationship, and future orientation leadership, to the units of auxiliary policemen. While the abilities of setting and presenting goals in relation to job orientation leadership are extremely important to the leaders of auxiliary policemen units, professionalism for the duties and initiative over the subordinates are relatively less important. With regard to relationship orientation leadership, leaders should focus on motivating the members and improving their welfare and respect their individual dignity and privacy. With regard to future orientation leadership, leaders are asked to predict and manage changes but be cautious with the change-first policy. Since the preference for "future orientation leadership" is relatively low, leaders should place more focus on relationship and job orientation leadership. The findings also show that the higher educational background they had, the more preference for motivation and overall future orientation leadership they displayed, which suggests a need for measures designed for well-educated auxiliary policemen. Based on those findings, the study proposed that transformational leadership should be performed to improve leadership in the units of auxiliary policemen and that leaders should ① set and convey the goals and guidelines accurately, ② strengthen motivation, ③ activate communication, ④ draw a clear line between public and private matters and lead by example, and ⑤ continue their training to reinforce their leadership capabilities. Furthermore, auxiliary policemen are required to re-establish their values and increase their adaptation skills, which calls for the development and implementation of personality cultivation programs, vitalization of discussion culture, assistance to help the members recognize the uniqueness of auxiliary policemen units, and induction of their voluntary participation.

한국어

경찰조직은 신세대 의경들의 의식구조 및 그들을 둘러싼 환경의 변화를 정확히 인식하고, 이에 부합하는 리더십을 개발하여 적용해야 할 필요성이 제기되고 있다. 이런배경 하에서 이 연구는 신세대 의경들의 리더십에 대한 인식도 조사를 통해 그들에게적합한 리더십 기법을 개발하고, 21세기형 성공적 리더로서 구비해야 할 일반적인 자질 요소를 밝혔으며, 리더십 개선 방안을 제시하였다. 이 연구에서는 의경부대 리더십 유형으로 직무지향성·관계지향성·미래지향성 리더십 등 세 가지를 적용하였다. 조사 결과, 직무지향성 리더십과 관련, 의경부대 리더에게 목표 설정 및 제시 능력은 매우 중요하지만, 업무에 대한 전문성과 부하에 대한 주도권 확보노력은 상대적으로 덜 중요하다. 관계지향성 리더십과 관련, 리더는 구성원에대한 동기부여와 복지 개선을 위한 노력에 초점을 맞추어야 하며, 부대생활 중이라도개인의 존엄성과 사생활은 존중되어야 함을 알 수 있다. 미래지향적 리더십과 관련, 리더는 변화를 예측하고 관리해야 하지만, 변화 제일주의는 경계해야 하며, 미래지향성리더십에 대한 의경들의 선호도는 상대적으로 낮아, 리더는 관계지향성·직무지향성리더십에 좀 더 비중을 두어야 한다. 학력에 따른 관계지향성 리더십 선호도와 관련, 학력이 높을수록 동기부여에 대한 선호도와 미래지향성 리더십 전체에 대한 선호도가높은 것으로 나타나, 고학력 의경을 위한 대책 마련이 필요함을 알 수 있다. 이러한 조사결과에 근거하여, 의경부대 리더십을 개선하기 위해서는 변혁적 리더십을 구현해야 하며, 이를 위하여, 리더는 ①목표와 지침의 정확한 설정 및 전달, ②동기부여 강화, ③의사소통 활성화, ④공과 사의 명확한 구분 및 솔선수범, ⑤리더십 역량강화를 위한 지속적인 훈련을 실시해야 한다. 뿐만 아니라, 의경들의 가치관을 재정립하고 적응력을 향상시켜야 하며, 이를 위하여 인격함양 프로그램의 개발 및 실행, 토론문화의 활성화, 대원들에게 의경부대의 특수성을 인식시키고 자발적인 참여를 유도하는 것 등이 특히 중요하다.