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다중지능 이론에 기초한 통합교육 방법으로서의 교육연극 연구

원문정보

A Study on the Educational Drama in the Integrated Curriculum Based on Multiple Intelligence Theory

김현희

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목차

1. 들어가며
 2. 통합교육 방법으로서의 교육연극
  1) 통합교육의 개념
  2) 통합교육의 필요성
  3) 교육연극과 통합교육
 3. 다중지능이론에 기초한 통합교육 방법으로서의 교육연극
  1) 전통적 지능이론과 다중지능이론
  2) 다중지능이론의 교육적 활용의 예
  3) 다중지능이론에 기초한 교육연극 활용의 예
  4) 다중지능이론에 기초한 통합형 교육연극 학습단원의 재구성 절차
 4. 마치며
 참고 문현 및 자료
 Abstract

저자정보

  • 김현희 Kim, Hyun Hee. 상명대 박사과정

참고문헌

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