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메시지 프레이밍이 대학생의 조절초점과 성별에 따라 원치 않는 임신 예방에 미치는 영향 연구

원문정보

The Influence of Message Framing on College Students' Unintended Pregnancy Prevention by Regulatory Focus and Gender

안소현, 부선영, 최유진

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초록

영어

As unintended pregnancy has emerged as a critical social issue in news coverage, this study intended to examine the effects of message framing on college students’ message attitudes, psychological reactance, and preventive behavioral intentions by regulatory focus and gender. This study hypothesized interaction effects between message framing and regulatory focus(gain frame and promotion-focus, loss frame and prevention-focus) on dependent variables. However, this study found little interaction effects. Instead, message framing showed main effects on most dependent variables. Specifically, the gain frame message decreased negative cognition, and had positive influences on message attitudes compared to the loss frame. However, the participants showed higher preventive behavioral intentions to the loss frame than gain frame. There were significant interaction effects between regulatory focus and message frame on anger. Prevention-focused participants in the loss frame condition showed stronger anger than those in the gain frame condition. In addition, male students in the loss frame condition displayed significantly higher behavioral intentions than those in the gain frame condition. We suggest that the future prevention message of unintended pregnancy should focus on reminding male students of responsibility- and security-oriented life goals, and persuading them with potential losses they would suffer from unintended pregnancy. We discussed limitations of our study in terms of theoretical approach, experimental manipulation, and research design, and tries to shed light on the directions for future research.

한국어

본 논문은 사회적 문제로 떠오르는 원치 않는 임신을 예방하기 위해 메시지 프레이밍이 대학생의 조절초점 과 성별에 따라 메시지 태도, 심리적 반발, 예방행동 의도에 미치는 영향을 연구했다. 메시지 프레이밍과 조 절초점 간의 상호작용 효과(이익 프레임-향상초점, 손실 프레임-예방초점)가 일어날 것을 기대했으나 메시 지 프레임의 주효과가 주로 발견되었다. 구체적으로 이익 프레임이 손실 프레임보다 부정적인 인지는 낮추 고 메시지 태도에는 긍정적인 영향을 미쳤으며, 행동 의도에서는 손실 프레임이 더 높은 행동 의도를 불러 일으켰다. 유의미한 상호작용 결과를 보면 손실 프레임에 노출된 예방초점 학생들이 더 강한 분노를 보였고, 남학생들의 경우 손실 프레임에 노출된 집단이 이익 프레임에 노출된 집단보다 더 높은 행동 의도를 보였다. 연구 결과를 바탕으로 향후 원치 않는 임신 예방을 제안해 보면 남학생을 타깃으로 하여 책임감과 안전 지향 의 목적을 상기시키며 임신으로 인해 발생 가능한 손실을 묘사하는 손실프레임이 효과적일 것으로 보인다. 본 논문에서는 이론적 접근과 실험물 조작, 연구방법 측면에서 연구의 한계점을 논의하였으며, 이는 향후 연 구를 위한 방향 설정에 도움이 될 것으로 기대한다.

목차

요약
 서론
 이론적 배경
  메시지 프레이밍
  조절초점
  손실 프레임과 심리적 반발
  남녀 대학생의 성인식 차이
 연구방법
  실험설계 및 실험절차
  실험물
  측정도구
 연구결과
  조작점검
  가설 검증
 논의 및 결론
 References
 Abstract

저자정보

  • 안소현 Souhyun Ahn. 동국대학교 일반대학원 광고홍보학과 석사과정
  • 부선영 Seonyeong Boo. 동국대학교 일반대학원 광고홍보학과 석사과정
  • 최유진 Youjin Choi. 동국대학교 광고홍보학과 부교수

참고문헌

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