earticle

논문검색

육군 부사관 협약제도의 효과성 평가와 개선 방안

원문정보

Evaluation and Suggestions of the Army-College Joint Training System for Non-commissioned Officers

임성빈, 이시철

피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

초록

영어

Ten years have passed since an arm-college joint education system with the goal of efficiently acquiring future non-commissioned officers (NCOs), and approximately 4,000 annual graduates of the programs have already actively been in position in Korean Army. We evaluated the effectiveness of the system based on an empirical survey for 100 respondents, all sergeants-first-class and above. The analysis shows that the graduates' general performance and attitude as NCOs appear to be superior to those who were recruited from the general public, while there were no statistically significant difference in some other areas. NCOs from the departments of the program showed higher capacity to conduct his duty of expertise, better accountability, and more positive attitude toward the routine tasks. Several policy messages are also drawn. We suggest that the Army and the relevant schools take appropriate measures like more active institutional support for upgrading the system. Additionally, their initial selection process for prospective NCOs, high school graduates, should also be improved.

한국어

우수 부사관 획득이라는 목적 아래 육군과 대학의 협력으로 육군 부사관 협약제도가 시행된 지 10년이 지났으며, 이제 매년 4천여명씩 배출되는 협약학과 출신이 하사~중사까지 중추적 임무수행을 하고 있는 시점이다. 이에 협약학과출신 부사관의 직무수행능력, 직무수행태도가 우수한 지에 대하여 상사급 이상 100명을 대상으로 협약학과 부사관과 민간 출신 부사관을 비교하는 설문을 통하여 이 협약제도가 목적을 달성하고 있는지에 대한 효과성을 평가하였다. 그 결과, 협약학과 출신 부사관은 직무수행능력의 전문성과 직무수행태도의 적극성, 책임성이 더 양호한 것으로 분석되었으나. 다른 분야는 의미 있는 차이가 없는 것으로 나타났다. 향후 우수한 부사관 인력을 획득하기 위해서는 학군제휴 협약학과 학생의 선발 제도 개선과 아울러, 부사관 관련 학과에 우수한 고등학생들이 입학할 수 있도록 육군의 제도적 지원이 필요한 것으로 제언한다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적ㆍ제도적 고찰
  2.1. 전문대학 부사관 협약제도
  2.2 부사관 인력획득 정책
  2.3. 부사관 협약제도의 효과성 평가
  2.4 선행연구 검토
  2.5 본 연구의 분석틀과 주요 요소
 3. 제도의 효과성 평가를 위한 실증분석
  3.1. 자료수집 및 표본특성
  3.2. 표본의 일반사항
  3.3. 요인분석 및 신뢰도 분석
  3.4. 협약부사관과 민간 부사관 간 상관분석
  3.5. 평가 집단 간 차이검증
  3.6. 더미 회귀분석
  3.7. 분석결과 및 소결론
 4. 제도 개선을 위한 발전적 제안
  4.1 부사관 협약학과에 우수한 입학자원 확보를 위한 제도 개선 방안
  4.2 부사관 선발 시 협약학과와 민간 지원자간의 차별화
  4.3 전문대학의 부사관 협약학과와 부사관 학교교육과 교육의 연계성
 5. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 임성빈 RHIM Seong-Bin. 선린대학교 무기시스템학과
  • 이시철 LEE Shi-Chul. 경북대학교 행정학부

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,600원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.