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초등학교 방과 후 무용교육에 대한 참여인식도 및 수업만족도 분석

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Analysis of Participation Awareness of and Class Satisfaction with After-School Dance Education of Elementary Schools

임경미, 전윤수

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목차

Abstract
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 검사도구
  3. 자료처리 방법
 III. 결과
  1. 초등학교 방과 후 무용교육의 참여인식도
  2. 초등학교 방과 후 무용교육의 수업만족도
  3. 방과 후 무용교육에 대한 수업만족도가 무용수업 참여지속의사에 미치는 영향
 IV. 논의
  1. 참여인식도
  2. 수업만족도
  3. 참여지속의사
 V. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 임경미 Lim Gyeong Mi. 대구가톨릭대학교
  • 전윤수 Jeon Youn Soo. 대구가톨릭대학교

참고문헌

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