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초등학교 체육 교과서에 대한 교사의 인식과 개선방안

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Improvements and elementary school teachers' recognitions about physical education textbook

이종목, 박준태

대구경북체육학회 체육연구 제5권 제1호 2009.06 pp.35-48
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목차

ABSTRACT
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구참여자
  2. 자료수집
  3. 자료처리방법
  4. 자료의 진실성
 III. 연구결과 및 논의
  1. 체육교과서의 활용
  2. 체육 교과서 구성에 대한 인식
 IV. 요약 및 제언
 참고문헌

키워드

저자정보

  • 이종목 Lee jong-mok. 대구교육대학교
  • 박준태 Park Jun-tae. 대구달산초등학교

참고문헌

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