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아동용 에니어그램 프로그램이 교우관계 개선에 미치는 효과

원문정보

전미경

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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구의 문제
 II. 이론적 배경
  1. 에니어그램과 인간관계
  2. 아동과 교육관계
  3. 선해연구
 III. 연구 가설
 IV. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 연구의 설계
  3. 연구 도구
  4. 연구절차
  5. 자료처리
 V. 연구 결과
  1. 연구집단간의 동질성 검정
  2. 교우관계의 변화
 VI. 논의
 VII. 요약 및 결론
 참고문헌

저자정보

  • 전미경 창원대학교 교육대학원

참고문헌

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