earticle

영어

This research was attempted to figure out the feasibility of the introduction of NCS at Department of Design Studies. For this study, we progressed a questionnaire survey targeting 200 workers working for design companies, and collected data got frequency analysis, t-test and variance analysis executed by using a statistic package program with SPSS 20.0 for Windows. As for the result of analysis thereto, firstly, as the result of analysis on the influences of NCS enforcement upon the design industry, it showed a high level of opinion that it will cast an affirmative effect on the design industrial development. Secondly, as the result of analysis on the curriculum demand level of design business field, the necessity of site practical education and the necessity as to detailed major education were surveyed most highly. Thirdly, as the result of analysis on professional manpower utilizing satisfaction in the business site, a little dissatisfaction was surveyed most highly, and the main reason covered most of deficit of site practical education. On the other hand, in the awareness on the necessity of the cultivation of competent people required by the business in the application of NCS, 'Required' was surveyed most highly.

한국어

본 연구는 디자인학과에서 NCS 도입의 가능성을 파악하기 위해 연구를 시도하였다. 연구를 위해 디자인 회사에 근무하는 200명의 종사원들을 대상으로 설문조사를 진행하였고, 수집된 자료는 SPSS 20.0 for Windows 통계 패키지 프로그램을 활용하여 빈도분석, t검정(t-test), 분산분석을 실시하였다. 이에 따른 분석결과, 첫째, NCS시행이 디자인산업에 미치는 영향력을 분석한 결과, 디자인 산업 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것이라는 의견이 높았다. 둘째, 디자인 산업체 현장의 교육과정 요구도를 분석한 결과, 현장실기 교육의 필요성과 세분화된 전공교육에 대한 필요성이 가장 높게 조사되었다. 셋째, 산업현장에서 전문인력 활용만족도를 분석한 결과, 다소 불만이 가장 높게 조사되었고, 주된 원인으로 현장실기교육 부족이 대부분을 차지했다. 한편, NCS을 적용한 기업요구형 인재양성의 필요성에 대한 인식은 '필요하다'가 가장 높게 조사되었다.