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목차
1. 물음의 성격
2. 기독교 세계관에서 본 기독교수의 정체성
3. 근대 학문과 객관주의적 지식 이념
4. 객관주의에 대한 폴라니의 비판
1) 이론 구성과 수용은 관찰과 실험에 의존하는가?
2) 형식화된 지식만이 과학적 지식일 수 있는가?
3) 과학적 지식은 가치 평가를 배제하는가?
5. 암묵적 지식과 믿음의 틀
6. 인격적인 지식으로서 학문과 기독교수들이 관심을 두어야 할 것들
주 석
참고 문헌
2. 기독교 세계관에서 본 기독교수의 정체성
3. 근대 학문과 객관주의적 지식 이념
4. 객관주의에 대한 폴라니의 비판
1) 이론 구성과 수용은 관찰과 실험에 의존하는가?
2) 형식화된 지식만이 과학적 지식일 수 있는가?
3) 과학적 지식은 가치 평가를 배제하는가?
5. 암묵적 지식과 믿음의 틀
6. 인격적인 지식으로서 학문과 기독교수들이 관심을 두어야 할 것들
주 석
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