earticle

영어

This study systematically analyzes the subjective perception of university students on the belief using the Q methodology that is the qualitative methodology. Specially, this study suggests exploratory process for the later empirical study through setting up a hypothesis on the perception of accounting ethics as Q methodology that is the qualitative methodology. So, 28 Q statements were sampled from the Qconcourse, the 28 Q statements were sorted by 28 people called Psamples or P-sorters. 28 P-samples are composed of university students. The results are follows. First, type I is expected to support on ‘faith’, ‘Immortality’ on the ‘gospel’. So, the type I is called「 Faith Type」. Type II is expected to support on‘ hope’. So, the type II is called「 Hope Type」. Type III emphasized to support on ‘love’. So is called 「Love Type」. In this way, we hope that this study motivates use of qualitative methodology as an abduction approach for the empirical study.

한국어

본 연구는 질적연구방법인 Q방법론을 활용하여 대학생들의 신앙에 대한 인식을 고찰하고, 인식을 유형화하였다. 인식을 유형화하기 위하여 질적연구 방법인 Q방법론을 활용함으로써 향후 실증연구를 위한 가설발견적 접근의 유 용성을 제고하고자 하였다. 분석결과, 세 개의 유형으로 정의되었다. <유형 I> 은‘믿음’이 가장 강조되어졌고, 더불어‘복음’,‘ 영생’의 단어를 강조하고 있 어, 「믿음형」이라 명명하였고, 응답자는 전체가 신학대학생들로 구성되었다. <유형 II>는‘소망’이 가장 강조되어졌고, 더불어‘믿음’,‘ 사랑’을 강조하고 있어「소망형」으로 명명하였고, 응답자는 거의 비신학대학생들로 구성되었다. <유형 III>은‘사랑’이 가장 장조되어졌고, ‘믿음’, ‘소망’도 강조하고 있어 「사랑형」으로 명명하였고, 신학대학생과 비신학대학생이 고루 분포하고 있으 나, 신학대학생들의 영향력이 큰 것으로 나타났다. 본 연구는 Q방법을 활용한 신앙 인식의 유형화를 실시하여 실증연구를 위한 가설발견적 접근을 시도함으 로써 향후 폭넓은 대상을 향한 양적연구로의 확장을 기대한다.