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독립기념관에서 생활사에 대한 학습 방안

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박수정

웅진사학회 역사와 역사교육 제29호 2014.12 pp.63-88
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목차

I. 들어가는 말
 II. 독립기념관에서 생활사 학습의 의미
 III. 전시물기반학습을 통한 생활사 교육프로그램 개발
 IV. 나오는 말

저자정보

  • 박수정 독립기념관 에듀케이터

참고문헌

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