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창작무용교육이 초등학생의 정서지능 발달에 미치는 영향

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Effects of Creative Dance Instruction on Creative and Critical Thinking of Elementary Students

김지윤, 전윤수

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목차

Abstract
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 검사도구
  3. 자료처리 방법
 III. 결과
  1. 성별에 따른 초등학생의 정서지능에 미치는 영향 비교분석
  2. 학년별에 따른 초등학생의 정서지능에 미치는 영향 비교분석
  3. 창작무용교육이 초등학생의 정서지능에 미치는 영향 비교분석
 IV. 논의
 V. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김지윤 Kim, Jee-Yoon. 대구가톨릭대학교
  • 전윤수 Jun, Yoon-Soo. 대구가톨릭대학교

참고문헌

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