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[III 기독교교육 연구논문]

한국 교회학교 교사의 요구분석 : 세 개의 포커스그룹 연구를 중심으로

원문정보

A Need Assessment of Korean Sunday School Teachers in Three Focused Groups

박미라

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제12집 2006.01 pp.481-515
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목차

I. 서론
 II. 이론적 고찰
  1. 현대 한국 교회학교의 현실
  2. 현대 한국 교회학교 교사의 성경적 이해
  3. 현대 교회학교 교사와 요구분석의 이해
 III. 연구방법론
  1. 포커스 그룹 인터뷰
  2. 참가자
  3. 포커스 그룹 인터뷰 절차
  4. 연구문제
 IV. 연구결과
 V. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자정보

  • 박미라 Mila Park. 교수, 성결대학교

참고문헌

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