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목차
I. 서론
II. 교회 교사양성 프로그램 평가의 근거 탐색
1. 교회 교사양성 프로그램의 목적
2. 교회 교사양성 프로그램의 대상
3. 교회 교사양성 프로그램의 내용요소
4. 교회 교사양성 프로그램에서 활용하는 교육방법
5. 교회 교사양성 프로그램에 대한 평가의 의의
III. 교회 교사양성 프로그램 평가준거 개발의 배경 논리
1. 평가논리와 평가방법
2. 교회 교사양성 프로그램의 평가논리와 방법
3. 평가준거 개발의 근거
4. 선행연구 고찰
IV. 평가준거의 개발 및 타당화
1. 평가준거의 개발
2. 평가준거 타당화 방법
V. 평가준거 타당화의 결과
1. 평가준거 내용에 대한 타당성 검증결과
2. 평가준거 영역별 문항 내적 일치도 검증결과
3. 평가 집단간의 의견일치도 검증결과
4. 평가준거 항목의 영역에 대한 타당성 검증결과
VI. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
II. 교회 교사양성 프로그램 평가의 근거 탐색
1. 교회 교사양성 프로그램의 목적
2. 교회 교사양성 프로그램의 대상
3. 교회 교사양성 프로그램의 내용요소
4. 교회 교사양성 프로그램에서 활용하는 교육방법
5. 교회 교사양성 프로그램에 대한 평가의 의의
III. 교회 교사양성 프로그램 평가준거 개발의 배경 논리
1. 평가논리와 평가방법
2. 교회 교사양성 프로그램의 평가논리와 방법
3. 평가준거 개발의 근거
4. 선행연구 고찰
IV. 평가준거의 개발 및 타당화
1. 평가준거의 개발
2. 평가준거 타당화 방법
V. 평가준거 타당화의 결과
1. 평가준거 내용에 대한 타당성 검증결과
2. 평가준거 영역별 문항 내적 일치도 검증결과
3. 평가 집단간의 의견일치도 검증결과
4. 평가준거 항목의 영역에 대한 타당성 검증결과
VI. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
저자정보
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