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목차
1. 서론
2. 후터파(Hutterite)에 있어서 "기독교 신앙과 삶에 대한 학습"
3. 오늘날 독일에 있어서 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성
3.1 사회학적 이론적인 고찰
3.2 오늘날 독일에 있어서 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성에 대한 경험적인 결과적 근거들
4. 신앙과 삶에 대한 학습의 자극으로서의 신앙고백서에 대한 연구
5. 사도신경에 관한여 기독교교육학적인 관계에 대한 기독교교육학적인 지적들
6. 결론
Abstract
2. 후터파(Hutterite)에 있어서 "기독교 신앙과 삶에 대한 학습"
3. 오늘날 독일에 있어서 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성
3.1 사회학적 이론적인 고찰
3.2 오늘날 독일에 있어서 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성에 대한 경험적인 결과적 근거들
4. 신앙과 삶에 대한 학습의 자극으로서의 신앙고백서에 대한 연구
5. 사도신경에 관한여 기독교교육학적인 관계에 대한 기독교교육학적인 지적들
6. 결론
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