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[II 정기 학술대회 발표 연구논문]

독일의 기독교교육에 있어서 기독교 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성 - 신앙고백서와 개신교 기독교교육적인 관점을 중심으로 -

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Die MOglichkeit des Lernens fur das christliche Glauben und Leben in der Religionspadagogik Deutschlandes

강문규

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목차

1. 서론
 2. 후터파(Hutterite)에 있어서 "기독교 신앙과 삶에 대한 학습"
 3. 오늘날 독일에 있어서 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성
  3.1 사회학적 이론적인 고찰
  3.2 오늘날 독일에 있어서 신앙과 삶에 대한 학습의 가능성에 대한 경험적인 결과적 근거들
 4. 신앙과 삶에 대한 학습의 자극으로서의 신앙고백서에 대한 연구
 5. 사도신경에 관한여 기독교교육학적인 관계에 대한 기독교교육학적인 지적들
 6. 결론
 Abstract

저자정보

  • 강문규 Kang, Moon - Kyu. 박사, 안양대학교

참고문헌

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