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영어

This study examines secondary school students’ general perception of private English education in Korea. The subjects for this study are 598 middle school students, and 392 high school students from six different Gus in Seoul. The students consider speaking the most important skill and writing the least important skill. In English class at school, however, they respond that grammar is dealt with most significantly and speaking least significantly. Their unsatisfactory rate toward their English classes was as high as 67.5 percent. In addition, 578 students (68.7%) respond that it would be impossible to improve their English through English classes at school. 84.4% of the students respond that private English education helped them for their school studies. It is urgent to put forth more efforts to normalize public English education. In deciding private English education, students’ mothers play a key role. As this study shows, external factors such as tests, grades and university admission play a more important role than anything else in deciding private education. Furthermore, by expanding opportunities of teacher training, it is necessary to implement communication-centered English teaching in class, and a balanced combination of the four English skills.

한국어

본 논문의 목적은 우리나라 중등학생을 대상으로 영어 사교육 실태와 참여자들의 인식을 연구하는 것이다. 현실적으로 유치원, 초등학생들의 영어 사교육이 많이 이루어지고 있지만, 설문 조사과정에서의 답변을 제대로 할 수 있는 인지능력을 고려하여 본 논문에서는 포함하지 않았다. 본 연구에서는 서울지역 중등학생들의 경제적 지역적 여건을 고려하여 6개구의 중학생 598명, 고등학생 392명을 조사 대상으로 하였다. 참여 학생들은 영어 4기능 중에서 말하기를 가장 중요한 능력으로, 작문을 가장 덜 중요한 능력으로 인식하고 있었다. 그러나, 실제 수업에서는 문법이 가장 중요하게, 말하기가 가장 덜 중요하게 다루어지고 있었으며 학교 영어수업에 대한 불만족도가 67.5%로 매우 높게 조사되었다. 그래서 68.7%의 학생이 학교 영어수업만으로는 영어를 만족스럽게 배울 수 없다고 했고, 84.4%가 영어 사교육의 도움이 필요하다고 주장했다. 서울 거주 중학생의 95.2%, 고등학생의 97.9% 학생이 사교육을 받고 있으며, 중학생의 경우 55.7%, 고등학생의 경우 60.5%가 영어 사교육비로 한 달에 20만원~40만원 정도 지출하는 것으로 조사되었다. 또한 사교육 선택의 결정권자는 학생 본인이 아니고, 학생들의 어머니(41.2%)로 조사되었다. 사교육을 하게 된 이유로 학습자의 요구를 만족시키지 못하는 교실수업과 대학입시가 중요한 요소로 조사되었다. 이런 결과로 미루어보아, 균형 잡인 4기능 교육이 가능한 영어 교사의 확보와 의사소통위주의 입시평가제도 개선 등이 영어교육 정상화에 고려되어야 할 것이다.