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초록
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본 연구의 목적은 20대 대학생을 대상으로 바둑에 관한 매체를 시청하기 전과 시청하고 난 후의 인식을 조사하는 것으로, 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 바둑에 대한 관심도는 바둑영상 시청 전보다 시청 후에 증가하였다. 둘째, 취미활동으로써의 바둑은 바둑영상을 시청하기 전과 후 모두 거의 변화가 없었다. 셋째, 바둑에 교훈(인생의 지혜)이 있다고 생각하는가에 대해서는 바둑영상을 시청한 후, 바 둑에 교훈이 더 많이 있다고 응답하였다. 넷째, 이후에도 바둑을 더 배워볼 의향은 바둑영상을 시청한 후, 바둑을 배워 볼 의향이 더 많아졌다고 응답하였다. 다섯째, 바둑을 다른 사람에게 권유할 의향은 대부분 시청 전과 시청 후 모두 있다고 응답하 였다.
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 자료수집 절차
3. 측정도구
Ⅲ. 연구결과 및 분석
1. 바둑에 대한 사전 인식조사
2. 바둑영상 시청 전후의 바둑에 대한 인식변화
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 자료수집 절차
3. 측정도구
Ⅲ. 연구결과 및 분석
1. 바둑에 대한 사전 인식조사
2. 바둑영상 시청 전후의 바둑에 대한 인식변화
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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