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The Effect of Instructional Quality on EFL Student Achievement:A Hierarchical Linear Model

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Kyong-hyon Pyo, Mun-sil Yom

한국외국어교육학회 외국어교육 제9권 제1호 2002.02 pp.33-48
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저자정보

  • Kyong-hyon Pyo Woosong University
  • Mun-sil Yom Woosong University

참고문헌

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