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일본어 학습자의 첫대면 커뮤니케이션에 대한 학년별 고찰과 일본어교육에 대한 응용

원문정보

A Study on initial communication by grades of Japanese Iearners and application to Japanese language education.

오쿠야마 요코

한국외국어교육학회 외국어교육 제5권 제1호 1999.01 pp.405-428
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  • 오쿠야마 요코 동덕여자대학교

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