earticle

영어

WHO defines has that the health that has not been realated-to absence of disease or disorder only. Health has stable condition under good physical, mental and social situation. The study cognizzed importance of physical health as well as mental health The study investigated art treatment awareness of health educator, recently attracted among the art therapy. We studied how experience existence and nonexistence affects problem, effect, and therapeutic elements focusing on health-related people from May.2013 to August.2013. It is researched by 300 people who are engaged in health-related students and companies in Taegu Kyungbuk area. The SPSS 18.0 program is used by data analysis. People with experience in art therapy are 45.9% and 54.1% are not experienced. The art therapy needs to be processed by the special therapist and among the art therapy experienced, the order of art therapy is followed from normal adult, general juvenile and normal children. The art therapy awareness about the expectations and the effects has some differences in trouble solving in family problem, gender issue, stress, and career decision. The art treatment problem was the lack of publicity. In matter of art therapy’s therapeutic factor, the media of art therapy, clinic environment, the therapist's expertise show some differences. I hope that health educator need to try to change the subject’s healthy quality of life using the art therapy for health behavior change.

한국어

보건인들의 미술치료에 대한 인식을 연구하여 앞으로 대상자 건강프로그램의 활용과 미술치료의 프로그램개발 및 미술치료의 긍정적 기능과 역할, 대상 확대에 도움이 되 고자 한다. 이 연구는 지역사회 주민의 건강증진을 책임지고 있는 보건인들에게 미술 치료를 알리고, 전문직으로서 미술치료사라는 직업을 선택할 수 있는 기회를 제공하 여 전문성을 갖춘 미술치료사가 부족한 현 상황에서 전문성을 갖춘 미술치료사의 확 충을 꾀하고, 미술치료에 대한 바르지 못한 인식의 전환과 그 유용성을 알리고, 미술 치료의 역할을 확대하고자하는데 목적이 있다. 연구는 보건인들의 미술치료에 대한 인식을 알아보고자 대구광역시의 보건관련 대학생들과 보건소직원, 한국건강관리협회 직원 등 303명을 대상으로 하였다. 자료 수집은 2013년 3월부터 6월까지 설문지를 배 포하여 남자 92명 여자 211명이었다. 조사도구로는 미술치료인식에 대한 실태 6문항 과(인지정도, 영역, 미술치료의 전문성, 미술치료에 대한 관심도, 미술치료에 대한 경 험, 미술치료의 참여의향), 미술치료에 대한 기대 9문항, 미술치료의 효과 12문항, 미 술치료 관련 문제점 8문항, 치료적 요인에 대한 29문항(내담자4문항, 치료사 전문성 4 문항, 치료사 인성 4문항, 치료실 환경 8문항, 매체활용 9문항), 총 64문항으로 구성하 였다. 자료분석은 SPSS 18.0 프로그램으로 수행하였으며, 척도의 구성을 위하여 내적 일치도에 의한 신뢰도 검증(Cronbach's α)과 요인분석(factor analysis)을 실시하였다. 연구문제와 관련하여 미술치료에 대한 인식은 빈도, 백분율을 구하였다. 미술치료의 경험유무에 따른 미술치료의 기대효과, 치료효과, 미술치료의 문제점, 미술치료의 치 료적 요인의 차이는 t-test를 실시하였다. 미술치료 유경험자는 45.9%, 무경험자는 54.1% 였다. 미술치료는 전문미술치료사가 진행하여야 하고, 미술치료 유경험자들은 미술치료를 받아야 하는 대상자가 일반성인-일반 청소년- 일반아동의 순이었다. 미술 치료에 대한 기대와 효과에 대한 인식은 가정문제 고민해결, 성문제, 스트레스, 진로 결정에 유의한 차이가 있었다. 미술치료에 대한 문제점은 홍보부족이었다. 미술치료의 치료적 요인에 대해서는 미술치료의 매체, 치료실환경, 치료사의 전문성에 유의한 차 이를 보였다. 미술치료에 대한 보건인들의 관심도가 높고, 미술치료를 보건예방의 분 야로 인식되어 미술치료를 정신보건의 한 영역으로 대상자의 건강을 위한 삶의 질 향 상에 도움이 되었으면 한다. 예방적 차원에서 미술치료의 활성화를 위하여 보건인을 연구 대상으로 삼아 미술치료에 대한 인식의 실태를 파악하여, 미술치료의 효과적인 접근을 모색하는데 기여하고자 한다.