earticle

I. 들어가는 말
 II. 청소년 교회교육목적 설정을 위한 이론적 배경
  1. 기독교교육목적의 이론적 배경
  2. 청소년 교회교육 목적
 III. 에릭슨(Erik Erikson)의 자아발달론과 성결교회 청소년의 실제
  1. 에릭슨의 자아발달론
  2. 성결교회 청소년의 실제
 IV. 교육목적 및 교육프로그램 분석
  1. 교육목적 분석
  2. 교육프로그램분석 및 종합
 V. 결론
  1. 요약
  2. 교육프로그램 설정을 위한 모델
 참고문헌