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영어

The purpose of this study was to prevent obesity and provide needed material for them with step box exercise training program in schools. Also, this study observed how step box exercise affects health care issues of obese children and their bone mineral density. To achieve this purpose, 22 obese girls who went to S elementary school located in the D city were randomly chosen for the subject of this study. They were classified into training group(n=11) and control group(n=11), then measured physical fitness and bone mineral density in the pre and the post of exercise treatment. To identify the gap of change amount according to the existence of exercise treatment, this study respectively conducted the paired sample t-test and independent sample t-test using SPSS WIN Ver. 18.0 statistics program. The results are as follows; First, 12-week step box exercise helped obese elementary school girl students of improving the cardiovascular endurance, muscular endurance and % body fat. During 12 weeks, exercise group was shown significant differences, but was no changes in the control group of three elements. Secondly, step box exercise was not contributed to bone mineral density increase of obese girl students during 12 weeks. Considering the characteristics of bone mineral density which has no large changes in a short period. In conclusion, step box exercise training was effective for the enhancement of physical fitness(cardiovascular endurance, muscular endurance, % body fat), but not effective for the improvement of bone mineral density. This program will be expected to contribute to improvement of physical fitness and obesity for obese children through the providing it develop and apply in various and complementary ways.

한국어

이 연구는 스텝 박스 운동이 초등학교 비만 여학생의 체력 및 골밀도에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄으로써 여자 아동의 비만 개선에 기여하고 이를 토대로 학교 현장에서 아동의 비만 치료 및 관리에 필요한 기초 자료를 제공하고자 한다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 D시에 소재한 S초등학교 5, 6학년 비만 여학생 22명을 대상으로 운동집단과 비교집단에 각각 11명씩 무선 배정하고 운동 처치 전‧후의 체력과 골밀도를 측정하였다. 집단 내의 운동 처치 유무에 따른 평균 차이 검증과 집단 간 변화량의 차이를 검증하기 위하여 각각 대응표본 t-검증과 독립표본 t-검증을 실시하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 12주 동안의 스텝 박스 운동이 초등학교 고학년 비만 여학생의 심폐지구력과 체지방률의 개선에 도움이 되었다. 근지구력에서는 운동집단이 운동 전과 후에 통계적으로 유의한 차이를 보였지만, 비교집단과의 변화량 비교에서는 유의미한 차이를 보이지 않았다. 둘째, 12주 동안의 스텝 박스 운동 결과, 초등학교 고학년 비만 여학생의 골밀도에는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 결론적으로, 이 연구에서 사용된 스텝박스 운동은 초등학교 고학년 비만 여학생의 심폐지구력과 근지구력의 향상 및 체지방률의 감소에 효과가 있으며, 더 다양하고 보완된 스텝박스 운동 프로그램을 개발하여 장기간 적용한다면 비만 아동들의 전반적인 체력 증진, 골밀도 향상 및 비만 개선에 기여할 것으로 기대된다.