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한국어

일본어의 외래어는 일본인의 언어 감각이나 생각을 풍부하게 표현하는 말로서 일상생활에서 매우 잘 사용되 고 있지만 외래어는 특수한 분야이기 때문에 일본어를 모국어로 하지 않는 다른 나라 사람에게는 그 사용법이 나 발음, 표기하는 것에 대해 이해하는 것이 매우 어렵다. 게다가 외래어에 관한 일본어의 설명서나 교과서, 교재, 사전에도 충분한 해설이 있다고는 말할 수 없다. 일본 어를 학습한 기간이 긴 외국인 학습자에게 있어서도 그 인식도가 높지 않다. 하지만 일본에 취업하여 체류하고 있는 외국인이 일본인이랑 커뮤니케이션을 하려고 하는 경우나, 다양한 현 장에서 설명을 받을 때에는 외래어 표현이 꼭 필요하게 된다. 이러한 이유로 한국어와의 대조연구를 통해 일 본어, 한국어의 외래어에 관한 사용경향을 고찰했다. 일본어의 외래어는 모두 하나의 단어에 여러 가지 의미가 공존하고 있기 때문에 의미의 차이가 감각적으로 표 현되는 의사전달, 통역 또는 번역을 할 때에 매우 곤란하다는 것을 알 수 있었다. 한편 이렇게도 생각된다. 외국어를 유래로 한 어휘이기 때문에 외래어를 잘 활용한다면 보다 원활한 커뮤니케 이션을 기대할 수 있을 것이다. 그러므로 일본어 교육에 있어서도 적극적으로 도입시킨다면 당연히 가치가 있 다고 말할 수 있다. 그리고 외래어는 생활에 관련되는 어휘가 대부분이며, 또한 두 언어의 유사점도 많아서 학습자가 어려운 한자 를 쓰지 않아도 되므로, 일본어 학습 초기단계에서부터 즐기면서 학습할 수 있는 동기나 흥미를 유발할 수 있 고, 또 학습 의욕의 향상에도 연결될 것이다. 따라서 외래어 교육은 초급단계부터 적극적으로 학습할 필요가 충분히 있다고 말할 수 있을 것이다. 앞으로 남겨진 과제에 대해서는 구체적인 학습의 도입 시기, 일반 생활을 보내는데 있어서 사용되는 외래어 가운데 어떠한 외래어가 어느 정도 필요한가라고 하는 점이라고 생각한다. 일상생활에서 사용되는 외래어는 특수한 말이기 때문에 당연히 가르치는 모든 교사가 먼저 외래어에 대한 개 념이 확립되어, 그 기본규칙의 이해와 지식을 충분히 가지고 있어야한다고 생각한다. 모든 일본어 학습자에게 도움이 되는 외래어 교육의 하나로써 일상생활에 사용되는 외래어에 관해서 좀 더 자 세하게 앞으로도 계속 연구하고 싶다고 생각한다.