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내러티브 서술 방식 적용을 통한 역사적 사고력 신장에 관한 연구

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정지향

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목차

I. 서론
 II. 역사적 사고력에 관련된 제 개념
  1. 역사적 사고력의 개념
  2. 역사적 사고력의 영역
  3. 역사 서술
 III. 교과서 서술 방식 분석 및 재구성
 IV. 서술 방식에 대한 평가
 VI. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 정지향 대전 대룡초등학교

참고문헌

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