earticle

영어

The purpose of this study is to investigate the Gwanghaegun’s reading career in the Gyeongyeon(經筵) of Joseon Dynasty. To investigate the the Silrog (the book which records the history of Korea), it knew the reading material, a reading act and attitude which he read in the Crown prince time. Major findings are as the follows; The reading materials that he read for 16years were 2 titles, that is, Seogyeong (書經) and Daehagyeonui(大學衍義). The number of times that he participated to the reading discussion were 41. He was the king who disliked reading, moreover from 1608 to 1623, when he was in power, he was not almost present at the reading discussion of the Gyeongyeon(經筵). As a result, the analysis showed that Gwanghaegun’s desire to reading was much lower than the late king’s reading career.

한국어

본 연구에서는 조선조 15대 왕 光海君의 독서력을 살펴보기 위하여 實錄을 통해 재위 16년간 그의 독서행태를 일정별로 살펴보았다. 광해군은 28세에 세자에 책봉되고 34세에 왕위에 올라 경연제도를 재정비했으나 세자 때부터 독서환경이 되지 못해서 왕이 되어서 도 독서를 등한시한 왕이었다. 당시 그가 읽었던 책을 보면 세자시절에 『孟子』, 왕권을 잡은 뒤에는 『書經』, 『大學衍義』가 독서자료로 선정되었으나 이 책들도 모두 완독하지 못하였다. 독서회수는 총 41회로 거의 독서를 하지 않았다. 홍문관에 근무하는 경연관 역 시 경연에 충실하지 못했으며, 근무태도도 정도를 벗어날 정도였다. 광해군 자신도 국내문 제, 신병상의 문제 등으로 독서를 회피하였다. 결과적으로 광해군의 독서력은 부왕인 선조 (재위 41년간 총 483)와 같이 저조한 독서율을 나타냈다.