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목차
연구요약
I. 서론
1. 연구 필요성 및 목적
2. 연구 내용 및 범위
3. 연구 방법
4. 연구 결과 활용 방안
II. 현행 학교 평가제도의 문제점 및 새로운 평가제도의 필요성
1. 학교평가제의 도입 및 실시 현황
2. 현행 학교평가제도의 문제점
3. 새로운 학교평가 시스템 도입의 필요성
III. 외국의 학교평가 제도 분석
1. 영국
2. 뉴질랜드
3. 미국
4. 프랑스
IV. 학교 인증제 도입의 실제
1. 인정, 인증의 의미
2. ISO제정과 도입
3. ISO 시스템 인증의 필요성 및 효과
4. 우리나라 ISO 도입의 왜곡현상
5. 학교현장에서의 System적용
6. EOPS인증제 구성
V. 학교시스템 인증 사례 및 공청회 결과 분석
1. 학교시스템 인증 사례
2. 공청회 결과 분석
VI. 학교인증제 제도화 방안
1. 학교경영혁신촉진법 제정 제안
2. 학교인증 확산을 위한 학교협조 사항
부록
참고문헌
I. 서론
1. 연구 필요성 및 목적
2. 연구 내용 및 범위
3. 연구 방법
4. 연구 결과 활용 방안
II. 현행 학교 평가제도의 문제점 및 새로운 평가제도의 필요성
1. 학교평가제의 도입 및 실시 현황
2. 현행 학교평가제도의 문제점
3. 새로운 학교평가 시스템 도입의 필요성
III. 외국의 학교평가 제도 분석
1. 영국
2. 뉴질랜드
3. 미국
4. 프랑스
IV. 학교 인증제 도입의 실제
1. 인정, 인증의 의미
2. ISO제정과 도입
3. ISO 시스템 인증의 필요성 및 효과
4. 우리나라 ISO 도입의 왜곡현상
5. 학교현장에서의 System적용
6. EOPS인증제 구성
V. 학교시스템 인증 사례 및 공청회 결과 분석
1. 학교시스템 인증 사례
2. 공청회 결과 분석
VI. 학교인증제 제도화 방안
1. 학교경영혁신촉진법 제정 제안
2. 학교인증 확산을 위한 학교협조 사항
부록
참고문헌
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보