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목차
1) 학교폭력, 교실붕괴, 교육이민
2) 국민의 정부의 교육정책의 공과
3) 교육 위기 담론의 현상과 본질
4. 방과후 가장 많이 하는 일
5. 다니는 학원수
6. 다니고 싶은 학원
7. 학습지 수
8. 억지로 다니는 학원이나 학습지
9. 친구들과 노는 시간의 양
4) 어떻게 할 것인가?
2) 국민의 정부의 교육정책의 공과
3) 교육 위기 담론의 현상과 본질
4. 방과후 가장 많이 하는 일
5. 다니는 학원수
6. 다니고 싶은 학원
7. 학습지 수
8. 억지로 다니는 학원이나 학습지
9. 친구들과 노는 시간의 양
4) 어떻게 할 것인가?
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