원문정보
초록
영어
This article incorporates analytical reflection on the impact and benefits of discussing ‘self-development’ during Neoliberal Era on the life of college students. The three self-development books selected as the text of this study presents independent human character of individuals who achieve their dream by being committed to self-development in the rapidly-changing era to college students, the main target readers. It is needless to say that today’s college students should constantly strive to reflect on everything about themselves and manage and develop themselves with the ‘freedom’ given to them. To the college students who have to face constant pressure in their daily lives, the ideal messages of self-development books are quite appealing. However, the discussions presented in this article only heighten the stress of college students struggling with repetitive employment preparation and competition in the job market, unlike such positive message of the books. Thus, this study has explored the characters in self-development books for college students and the method and content of life alternatives to life presented by them. The study has revealed that individuals consider their lives based on individual choices and responsibilities, rather than associating them with social systems as ‘entities of self- development.’ In addition, the action strategies and successful role models mentioned in the self- development books are entirely associated with the wealth of capitalist society, which requires comprehensive self-development inside and out. It ultimately suggests the following: Because everything is determined by individuals, they should not let themselves get distracted even for just one moment and they should always maintain a hard-working attitude armed with positivity.
한국어
이 글은 신자유주의 시대 ‘자기계발’ 담론이 대학생들의 삶에 미치는 영향과 효과에 대해 분석적 성찰을 시도한 다. 연구의 텍스트로 선정된 세 권의 자기계발서는 대학생을 주독자층으로 하여 급속하게 발전하는 시대 속에서 도 자기계발에 헌신하여 자신의 꿈을 이루는 주체적 인간상을 제시하고 있다. 인지하듯이 현재의 대학생들은 ‘자 유’라는 미명하에 스스로 자기의 모든 것을 돌아보고, 관리하고, 발전하기 위해 숨 가쁘게 노력하지 않으면 안 된 다. 이와 같은 일상의 긴장 속에 살아야 하는 대학생들에게 자기계발서에 담긴 이상적인 메시지는 호소력이 있다. 그 러나 이런 긍정적 이미지와는 달리 여기에서 제시되는 담론들은 쳇바퀴 돌듯 스펙 쌓기와 취업 경쟁에 시달려야 하는 대학생들의 부담을 더욱 가중시키고 있다. 이에 본 연구에서는 대학생을 위한 자기계발서가 어떤 인물을 빚어내고자 하는지, 그들이 제시하는 삶의 대안은 어떤 방식과 내용을 갖추었는지를 살펴보았다. 그 결과 개인은 ‘자기계발의 주체’로서 자신의 삶을 사회시스템과 연관 지어 인식하기보다 개인의 선택과 책임에 따른 것으로 인식하고 있다. 또한 자기계발서에서 언급하는 실천 전략과 성공모델들은 철저히 자본주의 사회의 부와 관련되어 있고 이를 위해서는 내면과 외면의 종합적인 자기 계발을 요구받는다. 결국 모든 것이 개인에게 달려있기 때문에 잠시도 방황해선 안되고 철저한 긍정주의로 무장 하여 성실히 살아나가야 한다는 것이다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신자유주의와 자기계발 문화의 확산
Ⅲ. 자기계발서 분석 관점 및 유형 이해
Ⅳ. 대학생용 자기계발서의 서사전략 비교
Ⅴ. 결론
<참고문헌>