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한류 영상물을 활용한 한국어 문화 교육 -역할극(role play)을 중심으로-

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목차

1. 문제 제기
 2. 한류 영상물을 활용한 역할극의 가치
  1) 수용성
  2) 심미성
  3) 창의성
 3. 한류 영상물을 활용한 역할극의 방법
  1) 대화 전개의 패턴 분석
  2) 역할극 놀이하기
  3) 배역 전환을 통한 상황 재구성
  4) 종합 평가하기
 4. 맺음말
 참고문헌

저자정보

  • 김근호 서울대

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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