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《Session 2》한국문화 교육 Ⅰ

한국어 교사의 문화능력 평가문항 척도 개발을 위한 기초 연구

목차

1. 머리말
 2. 문화 능력의 개념과 구성요소
  2.1 한국어 교사의 ‘문화 능력’ 개념
  2.2 한국어 교사의 ‘문화 능력’ 구성 요소
 3. 문화 능력 평가 도구 개발 절차
  3.1 예비 설문 문항의 선정
  3.2 예비 설문 문항의 타당화
 참고문헌

저자정보

  • 유혜선 한국외국어대학교
  • 신주철 한국외국어대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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