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분과별 발표 : 《제5분과》한국 문학 교육

한국어 학습자들의 문학 읽기를 위한 어휘 전략

원문정보

신윤경, 안미영

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국언어문화교육학회 제17차 추계 전국학술대회 2013.05 pp.191-198
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목차

1. 머리말
 2. 읽기와 어휘
 3. 학습자 읽기
 4. 문학 어휘 읽기 전략
 5. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 신윤경 고려대학교
  • 안미영 인천대학교

참고문헌

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