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분과 3 : 한국언어문화교육 일반

한국어 학습자의 문화적 문식력 향상을 위한 <춘향전> 교육 연구

목차

Ⅰ. 서론
  1. 연구 목적
  2. 연구 대상 및 방법
 Ⅱ. 한국어 교육에서 문화적 문식력 교육의 필요성
  1. 문화적 문식력의 개념과 범주
  2. 문화적 문식력과 고전 소설 <춘향전>의 관계
 Ⅲ. 문화적 문식력 향상을 위한 <춘향전> 교육 내용
  1. 정보(information) 요소
  2. 지식(knowledge) 요소
  3. 맥락(Context) 요소
 참고문헌

저자정보

  • 김혜진 서울대학교 국어교육연구소

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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