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분과 1 : 한국어 기능 교육의 방법과 사례

한국어 학습자를 위한 ‘잘 부탁드립니다’에 관련 연구

원문정보

장미미

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 국제한국언어문화학회 제17차 학술대회 발표 자료집 2014.05 pp.78-84
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목차

1. 서론
 2. ‘잘 부탁드립니다’의 의미
  2.1. 화용적 의미
  2.2. 문화적 의미
 3. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 장미미 연세대학교

참고문헌

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