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Assessment Model of Student's Satisfaction in IT Master Programs based on Employment-Contract
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This study aims to analyze factors that affect satisfaction of students in employment-contract information technology master programs, and suggest policy implications to improve management of employment-contract master programs. A survey of students supported by Software master program of National IT Industry Promotion Agency (NIPA) and Knowledge Information Security master program of Korea Internet and Security Agency (KISA) indicates that department administration, department vision, scholarship, adviser, and lecturer affect satisfaction of students in employment-contract master programs in listed order.
목차
Abstract
1. 서론
2. 문헌 연구
2.1 계약학과 현황
2.2 선행연구
3. 학생 만족도 모형
3.1 모형 설계
3.2 가설도출
4. 모형 분석 결과
4.1 설문 구성
4.2 자료수집 및 표본 특징
4.3 신뢰성 및 타당성 분석
4.4 구조모형 분석
4.5 학생 만족도 점수 산정을 위한 가중치개발
5. 결론
참고문헌
1. 서론
2. 문헌 연구
2.1 계약학과 현황
2.2 선행연구
3. 학생 만족도 모형
3.1 모형 설계
3.2 가설도출
4. 모형 분석 결과
4.1 설문 구성
4.2 자료수집 및 표본 특징
4.3 신뢰성 및 타당성 분석
4.4 구조모형 분석
4.5 학생 만족도 점수 산정을 위한 가중치개발
5. 결론
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