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The effect of Group Art Therapy Program on the Reduction of Problem Behavior and School Adjustment of Internet Addiction Teenagers
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목차
요약
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
3. 용어정의
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 설계
3. 연구 도구
4. 자료 분석
4. 집단 미술치료 프로그램
III. 연구결과
1. 한국 청소년 문제행동평가척도 (K-YSR) 검사 중 규칙위반변화
2. KSD 진단검사에 의한 변화
IV. 결과 및 논의
참고문헌
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
3. 용어정의
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 설계
3. 연구 도구
4. 자료 분석
4. 집단 미술치료 프로그램
III. 연구결과
1. 한국 청소년 문제행동평가척도 (K-YSR) 검사 중 규칙위반변화
2. KSD 진단검사에 의한 변화
IV. 결과 및 논의
참고문헌
저자정보
참고문헌
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