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구조적 몰입(Flow) 요인이 활용된 ‘토이스토리 3’의 집중도 향상에 관한 연구

원문정보

A Study on Improving Immersion of 'Toy Story 3' Using Structural Elements of 'Flow' Concept

신형호, 김준교

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초록

영어

Recently proposed by Csikszentmihalyi ‘flow’ concept has become a big issue in the community, due to the positive response of‘flow', studies in many areas for the conditions and methods of 'flow' have been conducted. On account of the nature of watching TV or movies is classified to the passive activity, compared by the well- occurring 'flow' such as games, sports, writing, web-surfing including aggressive behavior, passive activities are known to be difficult or low strength of 'flow'. In this study, to apply the factors that argue in 'flow' theory to animation field external, internal and structural elements of 'flow' are classified, and structural factors of 'flow' applied to animation area were discussed. Using erotetic narration structure, making directing and story development by means of understanding the mechanisms that keep 'flow' state by utilizing of the assimilation process of human, and reorganizing events to enhance the aesthetic elements of the audience can improve the immersion. With the previous conclusion, 'Toy Story 3' by analyzing the three factors of 'flow' such as the balance of difficulty and skills, clear goals, and immediate feedback has the increasing elements of immersion was confirmed. In this study, through the structural elements of 'flow' improving the immersion of the animation, to enhance the understanding of the consideration increasing 'flow' are expected.

한국어

최근 칙센트미하이에 의해 제안된 몰입(flow) 개념은 사회의 이슈가 되고 있으며, 몰입의 긍정적 반응은 인간 의 삶을 풍요롭게 향상시킨다는 결과에 따라 많은 분야에서 몰입에 대한 조건과 방법이 연구되고 있다. TV시 청이나 영화 관람은 그 특성상 수동적 행위로 나뉨에 따라, 몰입이 잘 일어나는 게임, 운동, 글쓰기, 웹서핑 등 의 적극적 행동이 수반되는 행위에 비해 몰입이 일어나기 힘들거나 낮은 강도의 몰입이 일어난다고 알려져 있 다. 본 연구에서는 몰입 이론에서 주장하는 요인을 애니메이션에 적용하기 위해 외적, 내적, 구조적 요인으로 분 류하고, 구조적 몰입 요인을 애니메이션 영역에 적용하여 몰입이 일어나는데 영향을 미치는 요인에 대해 논하 였다. 문답식 서술구조를 사용하고, 인간의 동화 과정을 활용하여 몰입을 유지시키는 메커니즘을 이해하여 애 니메이션 연출과 스토리를 적용하며, 미학적 요소를 강화하기 위해 사건을 재구성하여 관객들도 능동적으로 이야기에 동화되는 구조를 갖춘다.집중도를 향상시킬 수 있다는 결론을 얻었다. 앞의 항목으로‘토이스토리3’ 을 분석하여 몰입의 3가지 요인인 난이도와 기술의 균형, 분명한 목표, 즉각적 피드백에 영향을 주는 요소가 존재함을 확인하였다. 본 연구를 통해 애니메이션 집중도 향상을 위해 구조적 몰입요소를 강화시키기 위해 고려해야 할 사항에 대한 이해가 높아지길 기대한다.

목차

(요약)
 (Abstract)
 1. 서론
  1.1. 연구배경 및 목적
  1.2. 연구방법 및 범위
 2. 이론적 고찰
  2.1. 몰입의 선행 연구
  2.2. 몰입 이론(Flow Theory)
  2.3. 몰입의 경험
 3. 애니메이션에서의 몰입 요소 연구
  3.1. 애니메이션의 외적 몰입 요인
  3.2. 애니메이션의 내적 몰입 요인
  3.3. 애니메이션의 구조적 몰입 요인
 4. 토이스토리3의 구조적 몰입 요소 분석
  4.1. 난이도와 기술 균형
  4.2. 명확한 목표
  4.3. 즉각적 피드백
 5. 결론 및 향후 연구 과제
 참고문헌

저자정보

  • 신형호 Shin, HyungHo. 중앙대학교 디자인학부 시각디자인전공
  • 김준교 Kim, JunKyo. 중앙대학교 디자인학부 시각디자인전공 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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