earticle

영어

The purpose of this thesis is to consider the intervention of narration in video sequences which wasattempted in my video works, Certain Now(2012) and Deep Sorrow(2013). The Sequences were shot atThe Metropolitan Museum and Chang-kyung Palace, and each narration is non-causally intervened to eachspecific site. The Narrations, not revealing any specific time and being unrealistic, re-territorialize the historicsites presented in the sequences. I begin to find relations between the inside and outside of the frames,and ascertain that the relations have openness. From this thinking process, I finally become to analyze theproblems of sequences according to the point of view relying on abstraction process which is not justrestricted within the closed set but expanding to the total. Abstraction process can be also explained asaffection process generated during the time of crossing amidst relations in condition of potentiality. It is asort of main emotion remaining after the process of endless transformation which is happening amongrelations between images and narrations. I deal with the process that the chronologically displayed sectionsof the interiors of rooms showing each era’s style in the Metropolitan Museum works as a motivation forthe viewer to feel vague nostalgia according to indeterminate retrospection, and the colonial history ofChang-kyung palace crosses over to the viewer’s mourning in the process of rearranging facts and fictions.

한국어

본 연구는 연구자의 영상 작업 “어떤 지금(2012)”과 “깊은 슬픔(2013)”에서 시도된 영상에 대한 담화의 비인과적 개입에 대하여 논해 보고자 이루어졌다. 영상은 메트로폴리탄 박물 관과 창경궁을 배경으로 하며, 그고유한 장소적 특성 위로 하나의 이야기가 자막을 통해 비인과적으로 개입해 있는 형식을 띤다. 시점을밝히지 않은 채 진술되는 이야기는 비현실 적인 가운데, 화면 속 역사적 공간을 재영토화한다. 화면의 안과밖의 관계로부터 출발하여 그 관계들이 기본적으로 개방성을 갖고 있음을 확인하고, 닫힌 집합을 넘어 전체로 확장되 어 가는 추상화 작용의 틀로 영상의 문제를 분석한다. 이는 관계들 간의 잠재적 넘나듦 가 운데 발생하는 감화 작용이라고도 설명할 수 있는 것인데, 영상 속 화면과 담화 간에 생성 되거나 희미해지는 관계들의 끊임없는 변화 안에서 남게 되는 주된 감정이다. 사실과 허구 의 비인과적 재배치의 과정에서메트로폴리탄 박물관 속의 재현된 시대별 실내 공간들이 회상의 부정확함으로 인해 아련한 그리움을 느끼게 되는 계기로 작용하게 된다거나, 창경 궁의 식민지 역사가 슬픔의 감정과 교차하게 되는 과정을 논하였다.