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<각 분과별 주제 발표 및 토론 : 제3분과>

차별화 수업과 교육에서의 평등

목차

I. 서론
 II. 다문화 교수학습 전략으로서의 차별화 수업
 Ⅲ. 차별화 수업과 교육에서의 평등
 IV. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 주주자 수원 효원고등학교 교사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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